學(xué)生X在高二即將結(jié)束時(shí)和家人商量后決定出國(guó)留學(xué)。但是考慮到語(yǔ)言環(huán)境，自理能力，社交能力等的欠缺，學(xué)生
擅長(zhǎng)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生做出個(gè)性化方案，挖掘?qū)W生的興趣愛好與合適的職業(yè)規(guī)劃。對(duì)于不同背景的學(xué)生會(huì)定制多種
學(xué)生英國(guó)讀書失敗后，心理和身體都受到了傷害。療傷半年后，決定重新投入到學(xué)習(xí)中，經(jīng)過澳際國(guó)際學(xué)校9個(gè)月
學(xué)生高二結(jié)束，雅思5.0分，考查了國(guó)內(nèi)多個(gè)項(xiàng)目后，決定就讀澳際曼徹斯特大學(xué)ncuk直升班。經(jīng)過9個(gè)月
學(xué)生比較內(nèi)向，在學(xué)校比較受排擠。家長(zhǎng)考慮到以后不想讓孩子壓力那么大，以及目前的國(guó)內(nèi)空氣環(huán)境以及教育環(huán)
考研失利后，學(xué)生考慮出國(guó)留學(xué)，經(jīng)過努力申請(qǐng)到悉尼大學(xué)碩士，并順利考出雅思成績(jī)，前往悉尼大學(xué)讀書。
學(xué)生加拿大本科畢業(yè)，但是均分達(dá)不到加拿大碩士直讀要求?？紤]澳洲申請(qǐng)，順利申請(qǐng)到澳大利亞常春藤名校un
L同學(xué)是重慶某中學(xué)國(guó)際部的學(xué)生，學(xué)生是高一暑假簽約的我們。簽約時(shí)學(xué)生只有TOEFL90這樣的一個(gè)標(biāo)化
澳際學(xué)費(fèi)在線支付平臺(tái)
