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范同學(xué) 成功獲得倫敦大學(xué)學(xué)院 Offer

剛剛更新 澳際教育 編輯: 英國 瀏覽次數(shù):1331
  • 學(xué)生姓名:
    范同學(xué)
  • 原就讀學(xué)校:
    廣州大學(xué)
  • 原就讀學(xué)校專業(yè):
    景觀設(shè)計(jì)
  • 是否跨專業(yè)申請(qǐng):
  • 學(xué)術(shù)成績(jī)平均分:
    3.1
  • 語言成績(jī):
    雅思 (6.0)
  • 是否有工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
  • 錄取院校:
    倫敦大學(xué)學(xué)院 在線咨詢
  • 錄取專業(yè):
    Urban Design
  • 學(xué)歷:
  • 錄取時(shí)間:
    2018
  • 案例解析:

    范同學(xué)找到我的時(shí)候,是2017年的2月份,當(dāng)時(shí)她已經(jīng)是大四在讀了,均分只有81分,無雅思,這種情況對(duì)于學(xué)生來講,學(xué)校和專業(yè)已經(jīng)是很難逆轉(zhuǎn)了,只能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上盡量幫學(xué)生申請(qǐng)更好的學(xué)校。經(jīng)過跟學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)學(xué)校的期待還是很高的,但是學(xué)生又屬于慢性子,平時(shí)我的溝通她都很少話,有時(shí)候電話溝通,我總以為她掛了電話了,會(huì)問一句“你還在聽嗎?”,然后兩個(gè)人來一場(chǎng)尷尬而不失禮貌的笑聲,因此很多工作都是我要一點(diǎn)一點(diǎn)的盯著跟進(jìn),即便如此學(xué)生還是比預(yù)期的進(jìn)度慢了很多,在文書準(zhǔn)備、作品集準(zhǔn)備甚至雅思學(xué)習(xí)上都跟原本的進(jìn)度不一致,導(dǎo)致了遞交申請(qǐng)的時(shí)間一直拖到2018年的1月份。有經(jīng)驗(yàn)的親們都知道,對(duì)于學(xué)生非名校出身,均分又比較低的情況來講,這個(gè)時(shí)間才遞交申請(qǐng),對(duì)于學(xué)生的錄取是很不樂觀的。于是也就經(jīng)歷了接下來漫長(zhǎng)的與學(xué)校的溝通過程。

    在遞交了申請(qǐng)2個(gè)月之后,學(xué)校依然把學(xué)生放在審核中,多次溝通后,學(xué)校說后期可能會(huì)安排面試,于是又經(jīng)歷了近1個(gè)多月的等待,在此過程中我們的文案老師,多次與學(xué)校溝通跟進(jìn)情況,終于在今天學(xué)校在沒有面試的情況下發(fā)來了offer。


  • OFFER展示:

經(jīng)驗(yàn): 案例: 擅長(zhǎng):

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