學(xué)生的硬件成績(jī)不是很突出但是在實(shí)習(xí)經(jīng)歷和社團(tuán)活動(dòng)方面做得很好后期文書,我們著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)校商業(yè)比
學(xué)生在硬件上優(yōu)勢(shì)并不是特別強(qiáng)但在實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)上,學(xué)生的表現(xiàn)非常好所以我們?cè)诤笃谥鞴ケ尘疤嵘糠治臅?/p>
學(xué)生很早就跟老師一起做準(zhǔn)備了從大二開始就已經(jīng)規(guī)劃好了后面的每一步學(xué)生成績(jī)很好,很聰明。學(xué)術(shù)能力很強(qiáng)在
學(xué)生是在全日制高中學(xué)習(xí),平時(shí)的課程比較緊在我們老師的規(guī)劃中安排好所有的事情學(xué)生的sat成績(jī)不錯(cuò),同時(shí)
學(xué)生在學(xué)習(xí)上的成績(jī)不算最好,但是研究經(jīng)歷比較豐富,有兩段科研經(jīng)歷,并且自己做過網(wǎng)絡(luò)忍耐性調(diào)研活動(dòng),在
學(xué)生在威斯康星麥迪遜有一個(gè)學(xué)期的交換經(jīng)歷,成績(jī)很好,4.0所以學(xué)術(shù)經(jīng)歷是這個(gè)學(xué)生的亮點(diǎn),而且威斯康星
何同學(xué)經(jīng)歷了兩輪申請(qǐng),第一年的成果不理想,主要原因在于定位過高和套磁工作沒有到位。博士的申請(qǐng)中,套磁