英國中學VIP冠軍顧問 親身體驗大學預科

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體驗大學預科

——論英國教育的優(yōu)勢

英國的教育體系旨在培養(yǎng)學生獨立思考的能力。換句話說，老師希望學生問各種各樣的問題來挑戰(zhàn)他們所學到的知識。大學預科的目標之一是讓第一次學習西方教育的海外學生盡快適應這種教學方法。他們也訓練學生掌握在大學應該獲得的學習能力。通過預科的學習，我們可以深刻理解英國的教育理念是“教你釣魚”，而不是“教你釣魚”。下面我將通過一些具體的課程學習經驗與大家分享這方面的經驗。

的英語課

預科英語課程不僅是簡單的聽說讀寫訓練和提高，也是一種學習方法。比如如何找到一篇論文的支撐材料，如何在不抄襲的情況下正確引用他人的觀點，如何使用標點符號等等。所有這些對于學生未來的本科和研究生學習都是至關重要的，這在中國的一些英語課程中是沒有的。

這課程

這也是一門工具課，現在的學生對電腦非常熟悉，可以通過電腦網絡購物，聯機大型網絡游戲，但是對于一些常用的辦公軟件使用卻知之甚少。但是這些基礎電腦軟件的應用正是學習中不可或缺的，特別是在國外，絕大部分的作業(yè)都是通過網絡提交的，也就是說需要電子版的形式。這樣 IT 課程的設置就對學生的學習提供了很好的輔助作用。而且 IT 機房都可以免費上網，大部分機房還配有幾部打印機，可以免費打印材料，這在中國的學校是很少見的。

數學課

數學課上英 國 老師對于輔助工具的應用讓我對數學的學習有了很大的興趣。英國的教學中的軟硬件都是很棒的，老師的水平也是很高的。講函數時，老師可以用 Excel 等電腦軟件精確的畫出函數圖像。講數字的起源時，會有像電影一樣的短片來詳細真實的介紹數字“ ”的由來等等。本來枯燥無聊的知識通過豐富的輔助教學工具而變得生動活潑。

英國的教育體系是世界上最嚴格、最復雜、最靈活的教育體系之一。學校體系完善，聲譽良好，是中國學生出國留學的首選之地。英國大學的教育模式是一種雙向的思維模式，交互性強，尤其是部分教師完全采用了蘇格拉底式的教學方法，這與中國傳統(tǒng)的教育體系有很大的不同，學生可以批判性地思考，辯證地接受新知識。正是這種優(yōu)秀的教育體系為我們的未來打下了堅實的基礎，加速了我們的進步。

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